重點說明：

(一)地方政府成立專案小組，定期抽訪學校。

(二)建立跨校共聘、支援之教師制度。

(三)定期召開學校課程發展委員會與領域教學研究會。

(四)排課與配課應考量教師專業、意願與備課負擔

(五)學校及教師不得要求學生購買參考書或測驗卷。

(六)命題不得採用廠商出版之試卷，若參考其他命題（含習作），應進行轉化，不宜原文照錄。

(七)學生成績評量不得於課間或中午休息時間辦理。

(八)定期評量等應落實審題機制與迴避原則。

(九)組織學生成績評量委員會，依規定辦理學生成績評量。