轉載FB：神老師&神媽咪

小P，是一個自閉症的孩子。

很多人覺得自閉症聽不懂、沒感覺、無法溝通、學習能力差。所以對待他們的態度很隨意，有時對他們的惡意行為竟然只是好玩。在小P的成長過程中語言和肢體霸凌從來就沒少過，當下他們真的無法反擊，但是這一幕幕的傷害、一句句的語言攻擊，全部都刻在心裡。

亞斯和自閉的孩子因為人際互動有困難、個性固著，很難交得到朋友，他們常常為了要有朋友，被同學任意的使喚、要他們幫忙跑腿、相處時常被占便宜、被欺負時也怕同學不理他而不敢說。

特殊的孩子常要面對自己的障礙，承受學習上的困難、生活上的不便、別人異樣的眼光...

最可怕的是隨時得承受同儕之間的霸凌傷害。不管是自閉症、亞斯還是學習障礙、腦性麻痺...各類別的特殊孩子的感受跟一般的孩子一樣，都是有感覺的，會傷心、會難過、會痛苦，被傷害的記憶是無法抹滅的。

在學校裡能夠幫助孩子的只有老師，替孩子找朋友、教育好跟孩子同一班的同學、在孩子受困時替孩子解套、帶著全班的學生一起照顧一個特殊的孩子。只有老師帶頭對特殊孩子友善，這些孩子才能有公平的對待。

我們都有義務要教育好自己的孩子，去接納跟自己不同的孩子、善意地對待別人、尊重任何一個個體。孩子有權不喜歡別人，但是沒有任何理由可以惡意對待他人。

這是小P寫的一篇文章，我看一次就難過一次，是什麼樣的教育，會教育出這樣傷害他人的孩子呢?

沒有人應該被惡意對待，

沒有人可以惡意對待他人。

今天4/2是「世界自閉症關懷日」（World Autism Awareness Day），邀請大家關心自閉症及泛自閉症的孩子們。