臺南市南區新興國小105學年度 六年10班

(一)教學理念(含教學與輔導信念、教學方法與活動、學生學習評量、師生互動模式、班級環境佈置、班級氣氛營造……等)

1. 教學與輔導信念：

(1)活到老，學到老：多元閱讀與進修，激發寬廣思維角度及軟性敏感度。(2)從個別差異中，看見學生的多元智能：在不能當中找回自信的優勢點。(3)開放對話，正向交流：同理的親師溝通中，給予積極正向的支持服務。

2. 教學方法與活動：

  (1)個別適性化的教學原則下，實施多層次、差異性的教學活動。(2)在彈性多元的教材、教具及輔具的支持下，簡化或統整課程採直接教學法，以讓學生習得實用性、生活化之功能課程。

3. 學生學習評量：

  (1)依適性多元智能面向，採多元彈性評量為原則。(2) 評量方式有：紙筆測驗 、口頭測驗、指認、觀察評量、實作評量等。

4. 師生互動模式：

  (1)同理心：真心的聆聽與了解。(2) ( 陪伴 + 用心 ) X 時間。

(3) 等待！忍耐！期待！(4)用心˙愛。

5. 班級環境佈置：

(1)整齊！清潔！簡單！樸素！確實！(2)生活無障礙！學習無障礙！

6. 班級氣氛營造：

(1)愛是一切的根源，也是所有的答案。(2)或許我們生活的體會就是生命意義之所在。(3)大家對不熟悉的事物會先排斥，若能學會以「好奇而非獵奇，學習而非判斷」的態度面對，世界會變得更美好。

(二)班級特色

1. 鼓術課程：每週一下午2：00~3：00實施，地點在新興館韻律教室，本學期共上17堂課。

2. 校外教學：每學期至少安排一次學生校外參訪學習活動，實施方式以特教三個班集體包乘遊覽車出遊平均分攤費用為原則，本學期活動參訪地點安排在亞力山大生態園區！

3. 台南市身心障礙國民運動會：每年會參與身心障礙運動會的幾個項目,如競賽項目有：60公尺賽跑、立定跳遠等，詳細情形會再通知家長。

 4. 校慶運動會：105年12月 舉行，歡迎家長一起參與。

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