臺南市南區新興國小105學年度 六年10班
(一)教學理念(含教學與輔導信念、教學方法與活動、學生學習評量、師生互動模式、班級環境佈置、班級氣氛營造……等)
1. 教學與輔導信念:
(1)活到老,學到老:多元閱讀與進修,激發寬廣思維角度及軟性敏感度。(2)從個別差異中,看見學生的多元智能:在不能當中找回自信的優勢點。(3)開放對話,正向交流:同理的親師溝通中,給予積極正向的支持服務。
2. 教學方法與活動:
(1)個別適性化的教學原則下,實施多層次、差異性的教學活動。(2)在彈性多元的教材、教具及輔具的支持下,簡化或統整課程採直接教學法,以讓學生習得實用性、生活化之功能課程。
3. 學生學習評量:
(1)依適性多元智能面向,採多元彈性評量為原則。(2) 評量方式有:紙筆測驗 、口頭測驗、指認、觀察評量、實作評量等。
4. 師生互動模式:
(1)同理心:真心的聆聽與了解。(2) ( 陪伴 + 用心 ) X 時間。
(3) 等待!忍耐!期待!(4)用心˙愛。
5. 班級環境佈置:
(1)整齊!清潔!簡單!樸素!確實!(2)生活無障礙!學習無障礙!
6. 班級氣氛營造:
(1)愛是一切的根源,也是所有的答案。(2)或許我們生活的體會就是生命意義之所在。(3)大家對不熟悉的事物會先排斥,若能學會以「好奇而非獵奇,學習而非判斷」的態度面對,世界會變得更美好。
(二)班級特色
1. 鼓術課程:每週一下午2:00~3:00實施,地點在新興館韻律教室,本學期共上17堂課。
2. 校外教學:每學期至少安排一次學生校外參訪學習活動,實施方式以特教三個班集體包乘遊覽車出遊平均分攤費用為原則,本學期活動參訪地點安排在亞力山大生態園區!
3. 台南市身心障礙國民運動會:每年會參與身心障礙運動會的幾個項目,如競賽項目有:60公尺賽跑、立定跳遠等,詳細情形會再通知家長。
4. 校慶運動會:105年12月 舉行,歡迎家長一起參與。
時間 | 節 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
08:00~08:40 | 早自修 | ||||||
08:40~09:20 | 一 | 健康與體育 |
健康與體育 |
健康與體育 |
健康與體育 |
自然與生活科技 |
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09:30~10:10 | 二 | 國語 |
國語 |
國語 |
國語 |
國語 |
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10:30~11:10 | 三 | 社會 |
數學 |
數學 |
數學 |
數學 |
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11:20~12:00 | 四 | 特殊需求 |
特殊需求 |
特殊需求 |
特殊需求 |
特殊需求 |
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12:00~12:40 | 午餐時間 | ||||||
12:40~13:30 | 午休時間 | ||||||
13:40~14:20 | 五 | 自然與生活科技 |
綜合活動 |
藝術與人文 |
社會 |
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14:30~15:10 | 六 | 自然與生活科技 |
綜合活動 |
藝術與人文 |
社會 |
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15:20~16:00 | 七 | 藝術與人文 |
綜合活動 |
綜合活動 |
綜合活動 |