Web Title:110學年度 二年十班- 開心寶寶班110學年度 二年十班- 開心寶寶班

讓孩子能鼓起勇氣來學校就好,拒學的時間拉越長,孩子就越害怕回到學校

轉載FB:神老師&神媽咪

 

幾年前遇過一個孩子,其實程度還不錯,但是在中年級時只要遇到挫折、功課多一些、考試多一些,她就會焦慮得不敢上學,把自己反鎖在房間裡。尤其是周末兩天都在玩手機沒有完成作業,星期一就會不敢來學校。

上了五年級開學後幾個月,第1、2次星期一請假,爸爸都告訴我孩子不舒服,我也沒有特別注意,到了第3次周末過後的星期一二沒有來上學,到第三天還不願意來,爸爸才老實說孩子沒有寫功課不敢來學校。我去問之前的導師,「這孩子發生什麼事?」中年級的導師才告訴我,「她現在已經算很好了,以前幾乎每個星期一都請假。」

第三天剛好我請假。我跟爸爸說,「她應該是怕面對我,你告訴她我明天請假,讓她來學校趕快補上這兩天的功課。」

第三天孩子真的來了,我雖然請了假,還是到了學校一趟,那孩子看到我嚇了一大跳。把那孩子找出來,我勾著她的脖子,說:「臭小孩!!讓我擔心了好幾天,你不來,我好想你耶!!!」緊緊抱住她好一陣子。

那小孩的眼淚撲通撲通的一直掉,我說:「你寫不完,我們可以到學校慢慢寫,寫完就好了~~你躲在家裡,爸爸媽媽都沒辦法好好工作,他們都很擔心,你有沒有看到爸爸放下工作幫你送午餐的辛苦?我們已經長大了,要把自己照顧好不能讓別人擔心。讓別人擔心。」

「其實功課不多,為什麼會寫不完?是不是你周末不想寫,偷懶了吼?你看偷懶2天,又躲了兩天,一下子要補3天的功課,一次要寫的是不是很多呢?以後不能這樣,就算寫不完還是要來學校,一定補得完,而且還有老師和同學可以教你。」

我在前一天跟全班的孩子說,「每個人都有處理壓力的方式,像老師壓力大的時候,就會去逛街買衣服鞋子,有些人會一直狂吃,有些人會擺臭臉,有些人會躲起來,有些人會一直哭....沒有對或錯,但是每個人都要為自己的處理方式負責。」

「只要沒有影響到你們,就不關你們的事,不准有人去跟她提到這件事,更不可以去嘲笑她或是拿這件事開玩笑,你們能做的,是幫助她陪著她把這幾天的功課補完,多陪她聊聊天,她就會發現來學校比躲在家裡好。」

先把友善的環境準備好,讓她願意回到學校,再用溫柔的堅持,讓她把該做的事情做完,讓她知道躲避的事情終究還是要面對、要想辦法解決。

爸爸媽媽每次都跟我說,「我們都沒有給她壓力,怎麼知道小孩會這樣都逃避問題...」我跟媽媽說,「孩子在成績上不給壓力,但是要讓她知道該做的就要按照時間做完,不然就會累積再累積。我們的功課真的不多,要要求她每天完成作業才能給手機,上網的時間也應該要有限制。她的壓力源就是周末的作業和作息,那我們就從這個部份來處理。」

媽媽說她們都得做生意沒辦法盯著孩子的作業,孩子也不願意去安親班,尤其是周末店裡生意特別忙碌,真的沒有時間管到孩子。我能理解外配媽媽沒辦法教孩子的作業,又得要肩負家計的辛苦,我跟媽媽商量,「星期五的作業都在學校完成,讓她周末在家沒有作業。」這樣的調整果然讓孩子到畢業都沒有再曠課過。

拒學的孩子有很多原因,有些孩子是因為被霸凌,我們就得要從環境的友善開始改變;有些孩子是無法接受壓力,我就會找出壓力源,找方法減少她的壓力,這孩子看起來是因為沒有建立好負責任的習慣,又沒有人可以盯她,改變一下完成作業的時間,孩子就能正常作息。

讓孩子能鼓起勇氣來學校就好,拒學的時間拉越長,孩子就越害怕回到學校,給孩子面對的方法,其他的我們慢慢來調整,希望我給孩子的勇氣都夠,能讓孩子們好好地從我手上畢業,去面對人生更困難的挑戰。

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